স্নাতকস্তরের শিক্ষাতত্ত্ব [Snatokstorer shilkshatotta]

Bibliographic Details
Main Author: ঘোষ, অরুণ [Ghosh,Arun]
Format: Book
Language:English
Published: কলকাতা [Kolkata] এডুকেশনাল এন্টারপ্রাইজার্স [Educational enterprisers] ১৯৮৭ [1987]
Edition:সপ্তম পরিসংস্কৃত সংস্করণ [7th edition]
Subjects:
LEADER 05045nam a22003137a 4500
003 HCCL
005 20171027165310.0
008 171023b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 |c ৩০.০০ টাকা 
040 |a HCCL 
041 |a বাংলা [Bengali] 
082 |a 370.1  |b G346 
100 |a ঘোষ, অরুণ [Ghosh,Arun] 
245 |a স্নাতকস্তরের শিক্ষাতত্ত্ব [Snatokstorer shilkshatotta]  |c অরুণ ঘোষ [by Arun Ghosh] 
250 |a সপ্তম পরিসংস্কৃত সংস্করণ [7th edition] 
260 |a কলকাতা [Kolkata]  |b এডুকেশনাল এন্টারপ্রাইজার্স [Educational enterprisers]  |c ১৯৮৭ [1987] 
300 |a ৫, ১৪৬,(চ)পৃ [v,146+6p.]  |b ২১ সেমি [21 cm] 
505 |a  শিক্ষার স্বরূপ ও সংজ্ঞা [Shiksha r Swarup O Sangha] শিক্ষার কাজ শিক্ষাএকটি সামাজিক প্রক্্রিয়া শিক্ষার লক্ষ্য শিক্ষার লক্ষ্য ব্যক্তিস্বাতন্ত্র ওচরিএের বিকাশ উৎপাদনশীলতা ও বৃওির জন্য শিক্ষা শিক্ষার ব্যক্তিস্বাতন্ত্রিক ওসমাজতিন্ত্রিক লক্ষ্য শিশুর উপাদান শিশু ওতার বংশধারা ও পরিবেশ [sisu O Tar bonsodhata o poribes] বংশধারা ও পরিবেেশের উপর গবেষণা [Sisu o tar Poribeser Gobesona] শিক্ষা ও তার ভূমিকা [Shikhok O Tar Bhumika] পাঠক্রম [Pathokrom] পাঠক্রম রচনার মৌলিক নীতিগুলি [Pathokrom Rochoner Moulik Nitiguli] সহপাঠক্রমিক কা্যাবলী [Sahapathokromik Karjaboli] বিদ্যালয় [Bidyaloy] শিক্ষার প্রতক্ষ্য মাধ্যম [Shiksha r Protokhya madhyam] বিদ্যালয় ও সমাজ [Bidyaloy O Samaj] বিদ্যালয় সমাজেরই প্রতিচ্ছবি [Bidyaloy Samajeri protichobi] বিদ্যালয় সমাজেরই প্রতিচ্ছবি করার পন্হা পাঠক্রম সংস্কার আন্দোলণ [Pathokrom Sanskar Andolon] পরিবার ও তার শিক্ষামূলক প্রভাব [Poribar O Tar Shikshamulok provab] জণসংযোগের মাধ্যমগুলি [Janosanjoger madhyamguli] বিদ্যালয় ও বর্হিবিদ্যালয়মূলক সংগঠণগুলির মধ্যে পারস্পরিক স্মপর্ক[Bidyaloy O Parasporik Samporko] শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা[Sisukendrik Shiksha] খেলা ও শিক্ষা [khela O Shiksha] কিন্ডারগার্ডেন শিক্ষা [Kindergarden Shiksha] মন্টেসরী শিক্ষাপদ্ধতি [Montesori Shiksha podhotti] বুনিয়াদী শিক্ষা [Buniadi Shiksha] প্্রজেক্ট মেথড [Project method] ডাল্টণ প্ল্যান [Dalton Plan] শৃঙ্খলা ও স্বাধীনতা [Srinkhola O Sadhinota] বিদ্যালয় পরিশাসণ [Bidyaloy Porisason] পরীক্ষাগ্রহণ [Porikshagrohon] শিক্ষার মূল্যায়ণ [Shiksha r Mulayon]  
650 |a Education 
942 |c BK 
997 |c KohaHCC.3858  |d 3858 
998 |a Heramba Chandra College  |c http://199.247.15.162:8000/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3858  |d 3858 
999 |c 3858  |d 3858 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_100000000000000_G346  |7 0  |9 9804  |a HCCCL  |b HCCCL  |c GEN  |d 2017-10-23  |g 30.00  |o 370.1 G346  |p c6272  |r 2017-10-23  |w 2017-10-23  |y BK  |x Data entered by Madhuchhanda 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_100000000000000_G346  |7 0  |9 9806  |a HCCCL  |b HCCCL  |c GEN  |d 2017-10-23  |g 30.00  |o 370.1 G346  |p c6693  |r 2017-10-23  |t 1987  |w 2017-10-23  |y BK  |x Data entered by Madhuchhanda 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_100000000000000_G346  |7 0  |9 9808  |a HCCCL  |b HCCCL  |c GEN  |d 2017-10-23  |g 30.00  |o 370.1 G346  |p c6275  |r 2017-10-23  |t 1987  |w 2017-10-23  |y BK  |x Data entered by Madhuchhanda 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_100000000000000_G346  |7 0  |9 9886  |a HCCCL  |b HCCCL  |c GEN  |d 2017-10-27  |g 30.00  |o 370.1 G346  |p c6273  |r 2017-10-27  |w 2017-10-27  |y BK  |x Data entered by Susmita 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_100000000000000_G346  |7 0  |9 9887  |a HCCCL  |b HCCCL  |c GEN  |d 2017-10-27  |g 30.00  |o 370.1 G346  |p c6274  |r 2017-10-27  |w 2017-10-27  |y BK  |x Data entered by Susmita 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_100000000000000_G346  |7 0  |9 9888  |a HCCCL  |b HCCCL  |c GEN  |d 2017-10-27  |g 30.00  |o 370.1 G346  |p c6276  |r 2017-10-27  |w 2017-10-27  |y BK  |x Data entered by Susmita